Strona główna Innowacje i Nowe technologie w Nauce i Edukacji
Innowacje i Nowe technologie w Nauce i Edukacji
Najciekawsze artykuły:
Ostatnio dodane:
Prawa autorskie w edtech: treści nauczycieli, licencje i ryzyko dla start-upu
Sprawdź, jak zabezpieczyć prawa do treści nauczycieli w edtech, dobrze ustalić licencje i uniknąć ryzyka prawnego dla start-upu
Jak szkoły mogą korzystać z Big Data mądrze
Dowiedz się, jak szkoły mogą wykorzystywać Big Data do lepszych decyzji, wspierania uczniów i planowania oferty edukacyjnej
Chatbot dla szkoły: jak odpowiadać rodzicom i nie ujawniać danych
Zobacz, jak wdrożyć szkolnego chatbota, który odciąży sekretariat, ułatwi kontakt z rodzicami i nie naruszy ochrony danych uczniów
Losowe artykuły:
Artykuły:
Jak dobrać treści VR do wieku uczniów i podstawy programowej
Dowiedz się, jak bezpiecznie dobrać treści VR do wieku uczniów i podstawy programowej, by wzmocnić zaangażowanie i efekty nauczania
Nasze teksty:
Jak zaplanować utrzymanie projektu po grancie: koszty licencji, serwisu i aktualizacji
Dowiedz się, jak zaplanować finansowanie licencji, serwisu i aktualizacji, aby projekt po grancie realnie przetrwał i dalej się rozwijał
Felietony:
Umowy licencyjne w projektach szkolnych: na co uważać przy finansowaniu oprogramowania
Sprawdź, na co uważać przy licencjach na oprogramowanie w projektach szkolnych, by nie ryzykować budżetu, kontroli i ciągłości działania
Starsze artykuły:
Jak przygotować politykę danych dla wdrożenia blockchain w szkole lub na uczelni?
Dowiedz się, jak krok po kroku przygotować politykę danych dla wdrożenia blockchain w edukacji zgodnie z RODO i potrzebami szkoły.
Ostatnio modyfikowane:
Skalowanie edtech: kiedy lokalna szkoła to za mało
Dowiedz się, kiedy lokalna szkoła to za mało, jak standaryzować produkt edtech i zbudować naprawdę skalowalny startup edukacyjny.
Często komentowane:
AR i VR w neuroedukacji: kiedy pomagają, a kiedy rozpraszają
Dowiedz się, kiedy AR i VR realnie wspierają uczenie mózgu, a kiedy przeciążają uwagę i odciągają od celów edukacyjnych
Warto przeczytać:
Dane a dobrostan: jak wykrywać przeciążenie uczniów na podstawie sygnałów cyfrowych
Sprawdź, jak sygnały cyfrowe i analityka edukacyjna pomagają wcześnie wykryć przeciążenie uczniów i zadbać o ich dobrostan w szkole
Od pomysłu do pilotażu: plan wdrożenia blockchain w szkole w 90 dni i lista kontrolna
Poznaj praktyczny plan wdrożenia blockchain w szkole w 90 dni oraz listę kontrolną do pilotażu i oceny efektów
Praktyczny audyt platformy adaptacyjnej: pytania do dostawcy i checklista
Dowiedz się, jak przeprowadzić audyt platformy adaptacyjnej, o co pytać dostawcę i jak zbudować skuteczną checklistę wymagań
Polecamy:
Artykuły naszych czytelników:
Jak wdrożyć system oceniania kompetencji w robotyce z użyciem e portfolio
Poznaj praktyczny sposób oceniania kompetencji w robotyce z użyciem e‑portfolio i zobacz, jak realnie mierzyć postępy uczniów
Ostatnio czytane:
Ciekawe artykuły:
Interoperacyjność w szkole: co powinien umieć start-up, by się integrować
Dowiedz się, jak projektować edtech, który łączy się z dziennikiem, LMS i kontami uczniów, zamiast tworzyć kolejną wyspę w szkole
Programowanie w parach w szkole: technika, która poprawia wyniki i współpracę
Dowiedz się, jak programowanie w parach na lekcjach informatyki i robotyki wspiera naukę kodowania oraz rozwój współpracy między uczniami
Anonimizacja i pseudonimizacja danych uczniów: różnice, ryzyka, przykłady
Poznaj różnice między anonimizacją a pseudonimizacją danych uczniów, ich wpływ na RODO oraz praktyczne przykłady w analizie edukacyjnej
Projekt „smart school” w Katarze: jak wygląda szkoła zaprojektowana pod dane i IoT
Zobacz, jak Katar projektuje smart school od podstaw: IoT, dane, elastyczne przestrzenie i bezpieczeństwo zmieniają edukację
Sztuczna inteligencja w edukacji a prawa autorskie: co wolno nauczycielowi i uczniowi
Sprawdź, co wolno nauczycielowi i uczniowi przy korzystaniu ze sztucznej inteligencji w szkole zgodnie z prawem autorskim
Gry o klimacie i ekologii: narzędzia, które uczą krytycznego myślenia i danych
Zobacz, jak gry o klimacie rozwijają krytyczne myślenie, uczą analizy danych i pokazują konsekwencje decyzji w bezpiecznym środowisku
AI w ocenianiu: co automatyzować, a czego nie oddawać algorytmom
Sprawdź, które elementy oceniania warto powierzyć AI, a gdzie nie zastąpi ona nauczyciela i jego roli wychowawczej w szkole
