Strona główna Innowacje i Nowe technologie w Nauce i Edukacji
Innowacje i Nowe technologie w Nauce i Edukacji
Najciekawsze artykuły:
Ostatnio dodane:
Jak przygotować opis innowacji do wniosku, by finansujący zobaczył realny efekt
Dowiedz się, jak opisać innowację we wniosku o grant, by pokazać realne efekty, zminimalizować ryzyko i przekonać finansującego do projektu
Druk 3D w edukacji włączającej: pomoce dla uczniów ze SPE
Zobacz, jak druk 3D pomaga tworzyć dostosowane pomoce dydaktyczne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Cyberprzemoc a komunikatory klasowe: procedury i szybka pomoc
Dowiedz się, jak rozpoznać cyberprzemoc w klasowych komunikatorach i wprowadzić skuteczne procedury reagowania w szkole.
Losowe artykuły:
Artykuły:
Blockchain w edukacji: czy da się zdobyć środki na pilotaż i...
Sprawdź, jak uzasadnić pilotaż blockchain w edukacji, zdobyć granty i przekonać decydentów do innowacyjnego projektu.
Nasze teksty:
Start-upy dla nauczycieli: produkty, które oszczędzają czas
Poznaj start-upy dla nauczycieli, które automatyzują ocenianie, porządkują komunikację i realnie skracają czas codziennej pracy.
Felietony:
Cyberbezpieczeństwo w projektach uczniowskich: hasła, Wi Fi i aktualizacje
Poznaj proste zasady haseł, Wi‑Fi i aktualizacji w projektach uczniowskich z robotyki i programowania. Chroń dane uczniów i nauczycieli
Starsze artykuły:
Współpraca z uczelnią przy grantach: jak podzielić role, budżet i odpowiedzialność
Poznaj modele współpracy z uczelniami przy grantach. Jak dzielić role, budżet i odpowiedzialność, by uniknąć konfliktów i opóźnień.
Ostatnio modyfikowane:
Mapa danych w szkole: jakie źródła masz, czego brakuje, co zbierać legalnie
Dowiedz się, jak stworzyć mapę danych w szkole, legalnie zbierać informacje i wykorzystać je do lepszych decyzji edukacyjnych
Często komentowane:
Finansowanie edukacji cyfrowej w gminie: jak przekonać radnych i skarbnik do planu
Dowiedz się, jak przekonać radnych i skarbnika, że edukacja cyfrowa to inwestycja w rozwój gminy, a nie jedynie koszt sprzętu
Warto przeczytać:
Czy AI zastąpi nauczycieli? Realny wpływ na szkołę w 2025 roku
Sprawdź, jak AI zmienia rolę nauczyciela, sposób oceniania i organizację nauki w szkołach w 2025 roku oraz co to oznacza dla uczniów
Jak Izrael łączy startupy z klasą: partnerstwa, które uczą przedsiębiorczości
Poznaj izraelskie partnerstwa szkół ze startupami. Zobacz, jak uczniowie tworzą realne projekty i wchodzą w świat przedsiębiorczości
Jak tworzyć interaktywne materiały bez programowania
Poznaj proste narzędzia no-code i sprawdzone kroki, aby samodzielnie tworzyć angażujące, interaktywne materiały edukacyjne bez znajomości kodu
Polecamy:
Artykuły naszych czytelników:
Aplikacje VR dla uczniów szkół średnich
Wirtualna rzeczywistość (VR) zyskuje na popularności w polskich szkołach średnich, stając się narzędziem wspierającym edukację. Aplikacje VR oferują immersyjne doświadczenia, które angażują uczniów w naukę przedmiotów ścisłych, historii czy biologii, wzbogacając tradycyjne metody nauczania.
Ostatnio czytane:
Ciekawe artykuły:
Uczenie się na głos: jak podcasty i notatki audio wspierają pamięć
Sprawdź, jak uczenie się na głos, podcasty i notatki audio angażują mózg wielozmysłowo i realnie poprawiają pamięć oraz efektywność nauki
Czy szkoły chcą subskrypcji? Jak start-up może sprzedawać długoterminowo
Jak projektować subskrypcje dla szkół, by kupowały długoterminowo i bez oporu dyrektorów oraz organów prowadzących
Model „1 uczeń 1 tablet” w Urugwaju: co się udało, a co zawiodło
Sprawdź, jak Urugwaj wdrożył model 1 uczeń 1 tablet, co zyskały szkoły i uczniowie oraz jakie wyzwania ujawnił ten ogólnokrajowy eksperyment.
Jak uczyć bezpieczeństwa w sieci bez straszenia: scenariusze i rozmowy
Poznaj scenariusze i pomysły na lekcje o bezpieczeństwie w sieci, które wzmacniają uczniów zamiast ich straszyć
Blockchain w edukacji: do czego naprawdę się przydaje
Zobacz, jak blockchain pomaga w weryfikacji dyplomów, przenoszeniu osiągnięć i automatyzacji rozliczeń w szkołach i na uczelniach
Jak wdrożyć 1:1 w szkole: plan i pułapki
Poznaj praktyczny plan wdrożenia modelu 1:1 w szkole, uniknij typowych pułapek i dobrze przygotuj kadrę, infrastrukturę oraz uczniów
Wspólna baza kwalifikacji: jak uczelnie mogą współdzielić dane bez centralnego systemu
Sprawdź, jak uczelnie mogą współdzielić dane o kwalifikacjach bez centralnego rejestru, zachowując autonomię i ułatwiając weryfikację dyplomów
